东京奥运今日启幕


深入贯彻落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会重要讲话和我省考察时重要指示精神    以新气象新担当新作为推进现代化牡丹江建设  沿着习近平总书记指引方向奋力前行   开辟振兴发展的新境界   坚持新发展理念 解放思想 锐意进取 深化改革 破解矛盾 以新气象新担当新作为推进现代化牡丹江建设  坚定信心不动摇 敢于担当有作为 撸起袖子加油干   汇聚智慧力量 携手推动现代化牡丹江建设   统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,推进新时代牡丹江振兴发展  
父母的肩(jian)膀,就是孩子的起(qi)跑线
阅读次数:960    发布(bu)时(shi)间:2019年06月28日(ri)    

  2018级7班逯美(mei)希家长 张岩

   做(zuo)了母亲以(yi)后最大的(de)体(ti)会就是,为人父(fu)母是一(yi)件充满(man)遗憾的(de)事,纵向看到自(zi)己(ji)孩(hai)子(zi)一(yi)天(tian)天(tian)长(zhang)大,横向每(mei)天(tian)看到无(wu)数(shu)别(bie)人家的(de)孩(hai)子(zi),会发现自(zi)己(ji)有(you)太多的(de)事情没(mei)有(you)做(zuo)到,太多的(de)东西(xi)还不知道, 所以(yi)回顾女儿16年(nian)的(de)成长(zhang)历(li)程,我(wo)并(bing)没(mei)有(you)什么经验和心得(de)可以(yi)分享(xiang),只有(you)一(yi)些教训和反思可供借鉴。

   一、培养孩子的专注力很重要

   从胎(tai)教就开(kai)始(shi)了对(dui)女(nv)儿的(de)(de)(de)早期教育(yu),很多(duo)的(de)(de)(de)育(yu)儿书都(dou)会强调对(dui)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)陪伴(ban),女(nv)儿出(chu)生后我(wo)也尽最大可(ke)能多(duo)陪她(ta)(ta),婴儿时(shi)期的(de)(de)(de)抚触,听音(yin)乐(le),与(yu)她(ta)(ta)做游戏啊,忙得不亦乐(le)乎,可(ke)是在(zai)陪伴(ban)过程(cheng)中,我(wo)却忽略(lve)了孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)专(zhuan)注(zhu)力的(de)(de)(de)培(pei)养。女(nv)儿很少(shao)有自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)独处时(shi)间,现(xian)在(zai)想可(ke)能她(ta)(ta)自己(ji)(ji)玩的(de)(de)(de)时(shi)候,我(wo)还会迫不及待参(can)与(yu)进来,其实这是对(dui)孩子(zi)(zi)专(zhuan)注(zhu)做一(yi)件事(shi)的(de)(de)(de)打扰,导致她(ta)(ta)现(xian)在(zai)也是不喜欢(huan)一(yi)个人呆在(zai)家(jia)里,学习时(shi)明显专(zhuan)注(zhu)力不足。

  二、对经典和传统文化的(de)学习不(bu)重视

   中国(guo)的历史悠久,文化(hua)博大精(jing)深(shen),尤其是古诗词和(he)儒释道传统文化(hua)中有很多(duo)精(jing)华可以汲取,很多(duo)东西(xi)并(bing)不需要父母有多(duo)高的学历,只需一(yi)个坚(jian)持即可。比如每天和(he)孩子一(yi)起读几行《论语》,一(yi)首古诗,日积月累的功夫,日后(hou)自(zi)然显现(xian)出来(lai),可是我没(mei)有认识(shi)到,也(ye)没(mei)有做。

  三、没有以兴趣为(wei)导(dao)向有效引(yin)导(dao)孩子,更(geng)没有坚持

   在培养孩子特长方面,没(mei)有(you)主见,人云亦云,女孩子都学(xue)舞蹈,让女儿也(ye)学(xue)了几(ji)年,人家都学(xue)乐器,就让女儿吹长笛。最后都没(mei)有(you)坚持下来,冠冕(mian)堂皇的理(li)由是学(xue)业为重,其实是家长没(mei)有(you)以身(shen)作则,缺乏毅(yi)力所致(zhi)。

  看以(yi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)缺(que)憾,或者说孩子的(de)(de)(de)(de)缺(que)点(dian),没有(you)(you)专注力,文(wen)化(hua)底蕴(yun)不够,意志(zhi)力不强(qiang),都是(shi)(shi)因为我(wo)的(de)(de)(de)(de)认(ren)知不足,格局(ju)有(you)(you)限(xian),所以(yi)我(wo)越来(lai)(lai)越认(ren)识到(dao),孩子的(de)(de)(de)(de)缺(que)点(dian)没有(you)(you)一个不是(shi)(shi)来(lai)(lai)源于父母,反而人家的(de)(de)(de)(de)优点(dian)都是(shi)(shi)与生俱来(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de),和我(wo)没有(you)(you)什么关系(xi)。

   所以前些(xie)年我(wo)还会(hui)感慨,真想(xiang)重新当(dang)一(yi)次母(mu)(mu)亲,或是再(zai)有(you)一(yi)个(ge)孩子(zi)我(wo)就有(you)经验了(le),现在我(wo)认识到,再(zai)来(lai)一(yi)遍有(you)必要(yao)吗?再(zai)生一(yi)个(ge)孩子(zi)又有(you)什么用呢(ni)?我(wo)自己不(bu)提高(gao),再(zai)给几次机会(hui)都没用。都说不(bu)要(yao)让孩子(zi)输在起(qi)跑(pao)线(xian)上,现在我(wo)终于知道,父母(mu)(mu)的(de)(de)肩膀就是孩子(zi)的(de)(de)起(qi)跑(pao)线(xian),父母(mu)(mu)的(de)(de)高(gao)度决定孩子(zi)的(de)(de)未(wei)来(lai)。而我(wo)呢(ni)?我(wo)站(zhan)在坑里了(le)。

   俗(su)语说(shuo)你(ni)如果要给别人(ren)一杯水(shui)(shui),你(ni)自己(ji)要有一桶(tong)水(shui)(shui)。当(dang)然父(fu)母对孩子是倾其所(suo)有的(de),可即使我把一桶(tong)水(shui)(shui)都(dou)给她,那也只(zhi)是一桶(tong)水(shui)(shui)而(er)已,而(er)其他的(de)父(fu)母呢,有一车(che)水(shui)(shui),一池水(shui)(shui),甚至一条河。

   当我(wo)认识(shi)到(dao)(dao)这(zhei)一(yi)(yi)点后,我(wo)一(yi)(yi)方(fang)面(mian)把目光转向自(zi)己,我(wo)要(yao)成长,我(wo)要(yao)爬出井,走(zou)出坑,我(wo)要(yao)长高,我(wo)要(yao)看(kan)到(dao)(dao)更广阔的(de)天(tian)地。另一(yi)(yi)方(fang)面(mian),我(wo)是没有(you)能力给(ji)孩子(zi)一(yi)(yi)条河,但是我(wo)可以把她(ta)领到(dao)(dao)河边(bian),甚(shen)至带(dai)到(dao)(dao)海边(bian),让她(ta)看(kan)到(dao)(dao)那(nei)条河,那(nei)片(pian)海。

   通(tong)过不(bu)断的(de)学习我知道了成长(zhang)的(de)途(tu)径(jing),不(bu)能局限在父(fu)母这里,带(dai)孩子游览名山胜(sheng)地,读(du)万(wan)卷书(shu)不(bu)如行万(wan)里路,让她(ta)(ta)看到更广阔(kuo)的(de)天(tian)气(qi),将空间(jian)的(de)能量和(he)气(qi)息组(zu)合(he)进生(sheng)命(ming);带(dai)她(ta)(ta)去拜访各(ge)路高(gao)人(ren),行万(wan)里路不(bu)如名师(shi)指路,让大(da)师(shi)和(he)高(gao)人(ren)的(de)精神和(he)磁(ci)场直接影响格局与命(ming)运;听闻他(ta)们(men)的(de)超凡思想,让非凡的(de)思维和(he)有趣(qu)的(de)灵(ling)魂重(zhong)塑我们(men)旧有的(de)生(sheng)命(ming);见证自然奇(qi)迹,以自然为师(shi),感受生(sheng)命(ming)的(de)美好和(he)神奇(qi)。

     我(wo)终于走出了自己(ji)的(de)遗憾和愧(kui)悔,我(wo)认(ren)识(shi)到孩子(zi)不是(shi)我(wo)的(de),她(ta)(ta)只是(shi)经(jing)由我(wo)来到这个世界(jie),她(ta)(ta)属(shu)于这个世界(jie)。如(ru)果说之前我(wo)认(ren)为她(ta)(ta)的(de)能力还有(you)这样(yang)那样(yang)的(de)不足,现在我(wo)知道每(mei)个生(sheng)命都是(shi)不同的(de),每(mei)个生(sheng)命都是(shi)由身(shen)(shen)体(ti)(ti)、大(da)(da)脑(nao)和心灵组成的(de),就(jiu)像一个礼物,里(li)面(mian)比(bi)(bi)外面(mian)珍(zhen)(zhen)贵,内容比(bi)(bi)包装珍(zhen)(zhen)贵,大(da)(da)脑(nao)里(li)装着什么,比(bi)(bi)身(shen)(shen)体(ti)(ti)的(de)长(zhang)相和穿着珍(zhen)(zhen)贵,而心灵的(de)美德、胸怀,智慧和境界(jie),比(bi)(bi)大(da)(da)脑(nao)里(li)的(de)更珍(zhen)(zhen)贵。所以我(wo)要重视(shi)的(de)是(shi)心灵的(de)净化(hua)和提升,而心灵的(de)成长(zhang),任(ren)何时候开始都不晚,并且我(wo)们(men)一生(sheng)都在路上。

   因此,在(zai)当(dang)下多数父母(mu)都(dou)在(zai)重视(shi)学习成(cheng)绩(ji),考个(ge)(ge)好大学,有(you)个(ge)(ge)好工(gong)作(zuo)的时候,我(wo)却更(geng)重视(shi)怎样让(rang)孩(hai)子成(cheng)为(wei)一个(ge)(ge)对社会,对国家有(you)用的人(ren),我(wo)不希(xi)望(wang)她只盯着自己的饭碗,只为(wei)自己活,只为(wei)几个(ge)(ge)人(ren)活,因为(wei)我(wo)这样活过,并不快(kuai)乐。我(wo)希(xi)望(wang)她是一个(ge)(ge)有(you)担当(dang)有(you)梦(meng)想的人(ren),一个(ge)(ge)幸(xing)福的人(ren),让(rang)世界因为(wei)她的存(cun)在(zai)而美丽。这就(jiu)是我(wo)和(he)孩(hai)子一起(qi)努(nu)力学习,成(cheng)长,吃苦和(he)忍受的动力。

   在这个过程中我(wo)(wo)和(he)女(nv)儿更像是(shi)(shi)同伴,我(wo)(wo)不(bu)(bu)说教,不(bu)(bu)讲大道理,因为我(wo)(wo)的水平,格(ge)局(ju)有限(xian),我(wo)(wo)说的不(bu)(bu)一定是(shi)(shi)对(dui)的。智者说,父母(mu)是(shi)(shi)原件(jian)(jian),孩(hai)子(zi)是(shi)(shi)复印件(jian)(jian),我(wo)(wo)的任(ren)务是(shi)(shi)改好(hao)我(wo)(wo)的原件(jian)(jian),我(wo)(wo)好(hao)了,孩(hai)子(zi)自然就(jiu)好(hao)了,我(wo)(wo)的孩(hai)子(zi)好(hao)了,国家就(jiu)会好(hao),我(wo)(wo)的国好(hao)了,世界就(jiu)会越来越好(hao)。所(suo)以(yi),

   让世(shi)界因我而美丽吧!


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